RESOLUCIÓN de 21 de marzo de 2018, de la Dirección General de Formación Profesional y Régimen Especial, por la que se fijan determinados aspectos del proceso de admisión de alumnos en las escuelas oficiales de idiomas de la Comunidad de Castilla y León para el curso 2018-2019.
Familias, sindicatos y estudiantes abandonan los trabajos sobre el Pacto Educativo en el Consejo Escolar del Estado
Denuncia que el Gobierno no quiere llegar a un acuerdo educativo y pretende seguir con el desarrollo de la LOMCE
CCOO, UGT, STES, Ceapa y Sindicato de Estudiantes argumentan que el hecho de comprometerse ante la UE a seguir rebajando los presupuestos educativos hasta un 3,67% del PIB en el año 2020, demuestra su falta de compromiso para recuperar los 9.000 millones de euros perdidos durante los años de la crisis, como también lo hace que el porcentaje del PIB español dedicado a educación esté por debajo de los países de nuestro entorno.
La parte social de la comunidad educativa ya manifestó su disconformidad con la metodología del trabajo en el seno del Consejo Escolar y ahora se niega a ser utilizados por el Ministro de Educación como excusa de un falso consenso que posibilite al Gobierno a seguir desarrollando políticas educativas que no reflejan las reivindicaciones de la comunidad educativa ni de la mayoría parlamentaria.
Pedro Badía, secretario de Política Educativa de la Federación de Enseñanza de CCOO afirma que "los motivos por los que CCOO ha decidido abandonar el trabajo sobre el Pacto Educativo en el Consejo Escolar del Estado son muy claras: la incapacidad política del Gobierno para liderar un pacto; su falta de compromiso con la inversión pública, desatendiendo la reivindicación de la comunidad educativa de recuperar el 5 % del PIB en una legislatura, con el objetivo de llegar al 7 % a medio plazo; y, cómo no, el ninguneo que ha sufrido la comunidad educativa, con la que el Gobierno ha sido totalmente desleal".
Becas para "Aulas de la Naturaleza". Verano 2018. Convocatoria
Extracto de la Resolución de 12 de marzo de 2018, de la Secretaría de Estado de Educación, Formación Profesional y Universidades, por la que se convocan becas para participar en el programa nacional "Aulas de la Naturaleza" durante el verano de 2018
Selección de directores/as de centros públicos en 2018. Convocatoria
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN
ORDEN EDU/267/2018, de 8 de marzo, por la que se convoca concurso de méritos para la selección y nombramiento, en 2018, de directores de centros públicos de enseñanzas no universitarias dependientes de la Consejería de Educación.
CONVOCATORIA:
La Orden EDU/267/2018, de 8 de marzo (909.2 KB) (26 páginas) (BOCYL de 15-mar-2018) convoca concurso de méritos para la selección y nombramiento, en 2018, de directores de centros públicos de enseñanzas no universitarias dependientes de la Consejería de Educación.
Premios Extraordinarios de ESO y Bachillerato CyL. Modificación de la orden
ORDEN EDU/275/2018, de 9 de marzo, por la que se modifica la Orden EDU/234/2016, de 30 de marzo, por la que se regulan los Premios Extraordinarios de Bachillerato de la Comunidad de Castilla y León.
ORDEN EDU/276/2018, de 9 de marzo, por la que se modifica la Orden EDU/235/2016, de 30 de marzo, por la que se regulan los Premios Extraordinarios de Educación Secundaria Obligatoria de la Comunidad de Castilla y León.
Premios de Bachillerato de Investigación/Excelencia CyL. Regulación
ORDEN EDU/277/2018, de 9 de marzo, por la que se establecen los «Premios de Bachillerato de Investigación/Excelencia» en la Comunidad de Castilla y León.
La pobreza educativa crece en un contexto de trabajos precarios, familias empobrecidas y recortes sostenidos en el tiempo
CCOO exige al Gobierno las políticas sociales necesarias encaminadas a complementar y reforzar las políticas educativas dirigidas a la población más empobrecida.
La desigualdad en la distribución de la renta; las personas en riesgo de pobreza y exclusión social; y los trabajadores y trabajadoras empobrecidos por unas condiciones laborales precarias han aumentado de manera sustancial en los últimos cinco años, con un importante impacto entre los menores, sin que la mejora de los datos macroeconómicos y la creación de empleo hayan supuesto ningún alivio para una población con problemas económicos que va en aumento. Por eso son tan importantes políticas sociales que acompañen y complementen a las políticas educativas.
CCOO considera urgente recuperar el gasto público y revertir los recortes en educación, sanidad, prestaciones sociales y atención a la dependencia para construir una sociedad más democrática, justa e igual. Asimismo, exige el fortalecimiento de la negociación colectiva para asegurar un aumento real de los salarios y un plan de choque contra el desempleo que aborde la lucha contra el paro en todas sus expresiones, poniendo al servicio del mismo el conjunto de los recursos disponibles. Urgen, además, la reconstrucción del sistema de protección al desempleo y el diseño de un plan integral contra la pobreza que actúe en todos los ámbitos en los que interviene esta lacra: empleo, sanidad, servicios sociales, medio ambiente, pobreza energética, vivienda, etc.; así como una reforma fiscal que sirva para crear empleo y mejorar la protección social a los colectivos más vulnerables.
El Gobierno del PP no solo ha hecho embarrancar el pacto por la educación por su incapacidad para liderarlo y su falta de compromiso con la inversión pública, sino que está convirtiendo en inalcanzables los objetivos de la Estrategia Europea 2020 que buscan posibilitar el tránsito hacia una sociedad inclusiva, sostenible y basada en la educación y el conocimiento.
Resolución de 27 de febrero de 2018, de la Consejería de Educación y Cultura, por la que se convoca procedimientos selectivos para ingreso y acceso en los cuerpos a que se refiere la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación y para adquisición de nuevas especialidades por el personal funcionario de estos cuerpos.
Resolución de 28 de febrero de 2018, de la Consejería de Educación y Cultura, por la que se convoca procedimiento selectivo para ingreso en los cuerpos a que se refiere la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación para personas con discapacidad intelectual.
Exterior. Profesorado interino en programas educativos
Bélgica, Países Bajos y Luxemburgo
Plazo: 6 de abril
Bélgica, Países Bajos y Luxemburgo. Convocatoria de interinos ALCE y Secciones Españolas (2018-2019)
Plazo de presentación hasta el 06 de abril de 2018
Profesores interinos en programas educativos en el exterior Bélgica, Países Bajos y Luxemburgo. Convocatoria de interinos ALCE y Secciones Españolas (2018-2019) Acceso al servicio online
Plazo de presentación:ABIERTO desde el 15 de marzo de 2018 hasta el 06 de abril de 2018
Profesores interinos en centros de la acción educativa española - Puestos para interinos en la Agrupación de Lengua y Cultura Españolas de Países Bajos (maestros) y en las Secciones Españolas de Ámsterdam y Leiden (profesores). - Duración: curso completo o sustituciones. Información general Convocatoria Información de la solicitud
Procesos de admisión y matriculación en enseñanzas de música en conservatorios CyL curso 2018/19. Convocatoria
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN
RESOLUCIÓN de 9 de marzo de 2018, de la Dirección General de Formación Profesional y Régimen Especial, por la que se convocan los procesos de admisión y matriculación de alumnos en las enseñanzas elementales y profesionales de música en los conservatorios de música de la Comunidad de Castilla y León para el curso 2018/2019.
LA JUNTA DE PERSONAL DOCENTE DE PROFESORADO NO UNIVERSITARIO y LA FAPA DE PALENCIA, presentan la Campaña de Matriculación en la Enseñanza Pública, con su cartel, citando sus significativas cualidades.
¡¡¡¡MATRICULA A TUS HIJ@S EN LA EDUCACIÓN PÚBLICA,
RESOLUCIÓN DE 6 DE MARZO DE 2018 POR LA QUE SE CONVOCA AMPLIACIÓN LISTAS ESPERA 0591 212 OF. PROYECTOS DE CONSTRUCCIÓN (06/03/2018)0591 212 Oficina de Proyectos de Construcción, del Cuerpo de Profesores Técnicos de Formación Profesional SOLICITUD DE PARTICIPACIÓN Quienes deseen participar en la presente convocatoria, deberán cumplimentar la solicitud que se obtendrá exclusivamente a partir del anterior enlace web y estará disponible desde las 00:00 horas del miércoles 7 de marzo hasta las 23:59 del viernes 16 de marzo. Solamente es necesario acudir a la prueba provistos del DNI o Pasaporte. El resto de documentación acreditativa del cumplimiento de los requisitos se grabará, únicamente por los candidatos APTOS, en formato electrónico en la plafaforma PADDOC.
Portugal. Profesorado interino en programas educativos en el exterior
Plazo: 27 de marzo
Plazo de presentación hasta el 27 de marzo de 2018 a las 23:00
Profesores interinos en programas educativos en el exterior Portugal. Convocatoria 2018-2019
Acceso al servicio online Plazo de presentación:ABIERTO desde el 13 de marzo de 2018 a las 00:00 hasta el 27 de marzo de 2018 a las 23:00 Profesores interinos en centros de la acción educativa española Convocatoria para la formación de las listas de aspirantes a cubrir puestos docentes en régimen de interinidad en el Instituto Español "Giner de los Ríos" de Lisboa para el curso 2018/2019. Información general Convocatoria Información de la solicitud